ONLINE-VERANSTALTUNG Seit mehr als sechs Jahren gilt das Pflegeberufegesetz, in dem zum ersten Mal in der Historie der Profession Pflege in Deutschland Aufgaben gesetzlich verankert wurden, die ausschließlich Pflegefachpersonen vorbehalten sind. Für die Profession sind diese Vorbehaltsaufgaben Chance und Herausforderung zugleich – gerade Praxisanleitende können in beide Richtungen wesentlich zum Ergebnis beitragen. Denn Praxisanleitende sind […] Weiterlesen

ONLINE-VERANSTALTUNG Die Regelungen zur Praxisanleitung im Pflegeberufegesetz sowie der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung sind wesentliche Bausteine zur Sicherung einer hohen Ausbildungsqualität. Damit die Träger der Ausbildung – in der Regel Einrichtungen der stationären Langzeitpflege, ambulante Dienste und Kliniken – in der Lage sind, diesen Regelungen im Sinne einer guten Ausbildung entsprechend nachzukommen, ist auch die Finanzierung […] Weiterlesen

Beim Landesamt für Pflege (LfP) sind die Mentoren vor allem für die Auszubildenden da, aktuell wenden Sie sich jedoch exklusiv an die Praxisanleitenden und laden zu einer besonderen Veranstaltung ein: Unter dem Titel „Gute Praxisanleitung – Gute Ausbildung“ stellen die Mentoren für Pflege am Mittwoch, den 20.05.2026, von 15:00 bis 17:30 Uhr nicht nur ihre […] Weiterlesen

Mit dem Startschuss für die generalistische Pflegeausbildung hat der Gesetzgeber zugleich die lang ersehnte – und vor allem empfohlene – Möglichkeit geschaffen, die Pflegeausbildung mit einem grundständigen Studium zu absolvieren und mit einem Bachelor-Abschluss in die Profession Pflege zu starten. Das sollte der Akademisierung der Pflege einen kräftigen Anschub geben, brachte gleichzeitig aber auch für […] Weiterlesen

Vom 1. Januar 2027 an wird die Ausbildung in der Pflegefachassistenz bundesweit einheitlich geregelt sein, denn dann tritt das vom Bundestag im Oktober des vergangenen Jahres verabschiedete Pflegefachassistenzgesetz (PflFAssG) in Kraft. Wie in der generalistischen Pflegeausbildung kommt der Praxisanleitung für angehende Pflegefachassistenzpersonen eine besondere Bedeutung zu, denn auch hier werden 10 Prozent Praxisanleitung erforderlich sein. […] Weiterlesen

Praxisanleitende in der Pflege sind bei den ethischen Anforderungen in der Pflegeausbildung besonders gefordert: Wenn die Auszubildenden in der Praxis das erste Mal mit ethischen Fragestellungen unmittelbar konfrontiert werden, sind die Praxisanleitenden oft die ersten Ansprechpartnerinnen und -partner für den Pflegenachwuchs. Im Mittelpunkt steht bei diesen Herausforderungen besonders häufig die Wahrung der Würde des zu […] Weiterlesen